Szanowni Państwo,

Ostatni dzień mojej kadencji na stanowisku dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego jest dla mnie przede wszystkim czasem wdzięczności — za ludzi, spotkania, wspólne przedsięwzięcia, zaufanie i za wszystkie chwile, które przez lata składały się na historię naszej szkoły.

Ponad dwadzieścia lat temu rozpoczęłam tutaj pracę jako nauczyciel języka angielskiego.

Z czasem przyszły kolejne role: wychowawcy, koordynatora projektów, wicedyrektora, p.o. dyrektora, a wreszcie dyrektora. Każda z nich była inna, każda wymagała czegoś więcej, ale wszystkie miały wspólny mianownik — dziecko i jego dobro. To właśnie uczniowie od zawsze byli dla mnie najważniejsi. Ich rozwój, ciekawość świata, sukcesy, ale również codzienne radości

i troski były najlepszym uzasadnieniem podejmowanych decyzji i podejmowanego wysiłku.

Ostatnie lata były czasem intensywnej pracy i wielu wspólnych działań. Cieszę się, że udało nam się pozostawić po sobie coś więcej niż tylko wspomnienia. Powstał mural przedstawiający Patrona naszej szkoły, hymn i logo — symbole, które budują tożsamość naszej społeczności. Wspólnie realizowaliśmy liczne projekty o zasięgu ogólnopolskim, zdobywaliśmy certyfikaty

i wyróżnienia, a nasi uczniowie z powodzeniem reprezentowali szkołę w konkursach, osiągając wysokie wyniki. Za tę pracę przyszły również nagrody i odznaczenia, wśród nich Medal Komisji Edukacji Narodowej. Przyjmowałam je zawsze z poczuciem, że są one w istocie wyróżnieniem dla całej społeczności, z którą miałam zaszczyt pracować.

Dziś szczególnie mocno chcę podziękować Nauczycielom i Pracownikom Zespołu Szkolno-Przedszkolnego. Za profesjonalizm, zaangażowanie, cierpliwość i gotowość

do podejmowania kolejnych wyzwań. Za to, że nawet w trudnych momentach potrafiliśmy szukać rozwiązań i pamiętać, że szkoła jest przede wszystkim miejscem dla młodych ludzi. Dziękuję za codzienną pracę — tę widoczną i tę, której często nikt nie zauważa, a bez której żadna szkoła nie mogłaby dobrze funkcjonować.

Rodzicom dziękuję za zaufanie, rozmowę, współpracę i troskę o wspólne dobro naszych dzieci. Wierzę, że najlepsza placówkapowstaje wtedy, gdy nauczyciele i rodzice potrafią być po tej samej stronie — po stronie dziecka.

Dziękuję Uczniom i Wychowankom — obecnym i tym, którzy już dawno opuścili mury naszej szkoły. To Wy nadawaliście sens mojej pracy. Wasze sukcesy były powodem do dumy, Wasze pytania — inspiracją, a czasem Wasze trudności przypomnieniem, że w edukacji nie wszystko można zmierzyć oceną czy wynikiem. To właśnie spotkania z absolwentamiutwierdzały mnie w przekonaniu, że praca w szkole jest czymś znacznie więcej niż wykonywaniem zawodu. Jest odpowiedzialnością i relacją. Jest obecnością w czyimś ważnym fragmencie życia.

Wyrazy wdzięczności kieruję również do władz samorządowych, organu prowadzącego, instytucji oświatowych, organizacji, stowarzyszeń, partnerów projektów, fundacjioraz wszystkich osób i instytucji, z którymi przez te lata dane mi było współpracować. Dziękuję za wsparcie, życzliwość, otwartość na nowe pomysły i za każdą możliwość wspólnego działania na rzecz naszych uczniów. Szczególne miejsce w mojej pamięci zajmują także wszystkie osoby, które wspierały nasze działania wolontariackie. Otrzymane podziękowania za pracę na rzecz innych były dla mnie szczególnie cenne, bo wolontariat przypomina nam o jednej z najważniejszych wartości, jakie możemy przekazać młodzieży- o potrzebie dostrzegania drugiego człowieka. Dziękuję również wszystkim, których spotkałam na swojej zawodowej drodze — tym, którzy byli obok mnie przez lata, i tym, z którymi nasze drogi skrzyżowały się tylko na chwilę. Każde spotkanie czegoś mnie nauczyło.

Stanowisko dyrektora jest funkcją, kadencja ma swój początek i koniec. Szkoła natomiast trwa- dzięki ludziom, którzy ją tworzą, i dzięki kolejnym pokoleniom dzieci, które przekraczają  próg przedszkola. I jest w tym coś pięknego.

Naszej placówce życzę tego, co najważniejsze: mądrych decyzji, dobrych ludzi, odwagi

w sięganiu po więcej i nieustannej troski o to, dla kogo szkoła istnieje. Dla dzieci. Zawsze dla dzieci.

Dziękuję, że przez te wszystkie lata byliście częścią mojej zawodowej i osobistej historii.

Z wyrazami wdzięczności

mgr Ewa Żuchowska

dyrektor

Zespołu Szkolno- Przedszkolnego w Kikole

W dniach 27 - 31.07. odbył się ostatni turnus półkolonii letnich, który był pełen kreatywnych zabaw i zajęć.

Każdego dnia dzieci wykonywały kolejne elementy do pracy grupowej "Dno morskie". Zajęcia plastyczne przeplatały się z zabawami sportowymi i ruchowymi.

Dużo radości dzieciom sprawiła wycieczka do kina Cinema City w Toruniu na film "Toy Story 5". Uczestnicy półkolonii zjedli posiłek w restauracji McDonald's.

W gorące dni chłodziliśmy się lodami z lokalnych cukierni i lodziarni. Pogoda sprzyjała także spacerom.

Ostatniego dnia urządziliśmy sobie ognisko nad jeziorem, dzieci upiekły kiełbaski i chętnie korzystały z kompleksu sportowego nad jeziorem.

Fotorelacja na szkolnym FB

Justyna Rumińska, Beata Frej

Trzeci, a zarazem ostatni dzień warsztatów „Dookoła świata”, przeniósł uczestników do fascynującej Afryki. Dzieci poznawały ciekawostki o tym niezwykłym kontynencie, rozwiązując zagadki oraz gry logiczne związane z jego kulturą, przyrodą i historią.

Nie zabrakło również kreatywnych i pełnych radości aktywności. Uczniowie z ogromnym zaangażowaniem zamieniali się w egipskie mumie, owijając się papierem toaletowym, wykonywali papierowe ozdoby inspirowane tradycyjnymi afrykańskimi tkaninami metodą przeplatanki kente, a także uczyli się charakterystycznego tańca Masajów.

Na zakończenie części plastycznej, wykorzystując patyczki kosmetyczne, stworzyli barwne obrazy przedstawiające Wielką Piątkę Afryki – lwa, słonia, nosorożca, bawoła i lamparta.

Trzy dni wspólnej podróży po różnych zakątkach świata były pełne uśmiechu, zabawy i zdobywania nowych wiadomości. Zwieńczeniem warsztatów był niezwykle wzruszający moment – dzieci wręczyły wolontariuszkom własnoręcznie wykonane laurki z podziękowaniami za wspólnie spędzony czas, ciekawe zajęcia i zaangażowanie.

Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom za aktywny udział oraz wolontariuszkom: p. Weronice Workun, p. Darii Świtulskiej oraz p. Ewie Żuchowskiej za przygotowanie inspirujących warsztatów.

Fotorelacja na szkolnym FB

Ewa Irena Żuchowska

Serdecznie zapraszamy dzieci przyjęte po raz pierwszy do przedszkola na dni adaptacyjne, 

które odbędą się w dniach 25 – 26 sierpnia 2026 r.

w godzinach: 9.00 – 11.00.

W dniach 20 - 24.07.2026 r. odbył się III turnus półkolonii letnich. Głównych celem wypoczynku było zapewnienie bezpiecznego, aktywnego oraz kreatywnego spędzenia wolnego czasu. Bogaty program łączył w sobie aktywność fizyczną, rozwój intelektualny, ekspresję artystyczną oraz edukację w zakresie bezpieczeństwa.

Dzieci codziennie brały udział w zróżnicowanych konkurencjach sprawnościowych. W ramach odpoczynku po wysiłku fizycznym uczestnicy sprawdzali swoja wiedzę i logiczne myślenie, rozwiązując rebusy oraz krzyżówki. Podczas warsztatów plastycznych dzieci rozwijały wyobraźnię i zdolności manualne.

W połowie turnusu zorganizowana została wycieczka do Sali Zabaw „Honolulu” we Włocławku. Zgodnie z tradycją zwieńczeniem półkolonii było wyjście nad pobliskie jezioro, rozpalenie ogniska oraz pieczenie kiełbasek. Na plaży dzieci spotkały się z ratownikami WOPR, którzy przeprowadzili prelekcję na temat bezpiecznego zachowania nad wodą, unikania zagrożeń oraz udzielania pierwszej pomocy. Pod czujnym okiem instruktora, chętni uczestnicy mogli spróbować swoich sił na desce typu SUP.

Anna Rumińska-Rudewicz, Anna Witkowska

Drugi dzień wakacyjnych warsztatów prowadzonych przez wolontariuszki, p. Darię Świtulską, p. Weronikę Workun i p. Ewę Żuchowską poświęcony był zwyczajom i kulturze Ameryki.

Dzieci miały okazję poznać wiele ciekawostek o tym kraju, rozwiązywały tematyczne zagadki oraz wykazały się kreatywnością, tworząc kolorowe pióropusze i wymyślając własne indiańskie imiona.

Nie zabrakło także aktywności ruchowych – uczestnicy z dużym zaangażowaniem brali udział w zabawach zręcznościowych i tanecznych, które dostarczyły wszystkim wielu radości i pozytywnej energii.

Warsztaty były doskonałą okazją do nauki poprzez zabawę. Dzieci rozwijały swoją wyobraźnię, poszerzały wiedzę o innych kulturach, doskonaliły współpracę w grupie oraz umiejętności manualne i ruchowe. Z kolei dla studentek był to cenny czas zdobywania doświadczenia w pracy z dziećmi, rozwijania kompetencji miękkich oraz realizowania pasji do działalności wolontariackiej.

Dziękujemy naszym wolontariuszkom za kreatywność, zaangażowanie i stworzenie wyjątkowej atmosfery, dzięki której uczestnicy z uśmiechem odkrywają kolejne zakątki świata.

Fotorelacja na szkolnym FB

Ewa Irena Żuchowska

Pierwszy dzień Wakacyjnych Warsztatów PROJEKTORA „Dookoła świata” upłynął pod znakiem fascynującej podróży do Azji. Zajęcia, prowadzone przez dwie studentki–wolontariuszki, Weronikę Workun i Darię Świtulską, od samego początku stworzyły przestrzeń do wspólnej zabawy, nauki i budowania relacji między uczestnikami.

W ramach spotkania uczniowie wyruszyli w niezwykłą podróż po kulturze i tradycjach Azji. Dzień rozpoczął się od zabaw integracyjnych, dzięki którym dzieci miały okazję lepiej się poznać i poczuć częścią zgranej grupy. Następnie uczestnicy zmierzyli się z odczytywaniem zaszyfrowanych chińskich znaków, wzięli udział w pełnej emocji grze „Chiński mur”, rozwiązywali sudoku rozwijające logiczne myślenie oraz z ogromnym zaangażowaniem tworzyli efektowne origami.

Nie zabrakło także wyzwań wymagających cierpliwości, precyzji i współpracy. Dużo radości dostarczył wyścig z przenoszeniem nakrętek za pomocą pałeczek, podczas którego liczyły się zarówno zręczność, jak i wzajemne dopingowanie kolegów i koleżanek. Na zakończenie uczestnicy poznali podstawowe kroki tańca „Hava Nagila”, który porwał wszystkich do wspólnej zabawy i wypełnił salę uśmiechem oraz pozytywną energią.

Warsztaty przyniosły uczniom wiele korzyści. Poprzez zabawę rozwijali umiejętność współpracy, komunikacji i integracji z rówieśnikami, ćwiczyli koncentrację, logiczne myślenie, sprawność manualną oraz koordynację ruchową. Jednocześnie poznawali elementy kultury i tradycji innych krajów, ucząc się otwartości, ciekawości świata i szacunku dla różnorodności.

Cenne doświadczenie zdobyły również prowadzące zajęcia studentki–wolontariuszki. Samodzielne przygotowanie i realizacja warsztatów pozwoliły im rozwijać kompetencje organizacyjne, pedagogiczne i komunikacyjne, a także doskonalić umiejętność pracy z grupą dzieci. Każde spotkanie jest dla nich okazją do zdobywania praktycznego doświadczenia, budowania pewności siebie oraz przekonania, że zaangażowanie społeczne i wolontariat mają realny wpływ na rozwój młodych ludzi. Z niecierpliwością czekamy na kolejne etapy wspólnej podróży „Dookoła świata”.

Studentki przyjechały do naszej szkoły na zaproszenie p. Ewy Żuchowskiej, ambasadorki Ogólnopolskiego Programu PROJEKTOR.

Fotorelacja na szkolnym FB

Ewa Irena Żuchowska

Drugi turnus półkolonii letnich odbył się po hasłem „Bezpieczne wakacje”. Niezależnie od formy wypoczynku, najważniejsze jest unikanie ryzykownych zachowań, ochrona przed słońcem, kleszczami, stosowanie zasad bezpieczeństwa nad wodą, przestrzeganie zasad poruszania się po drogach, a także dbanie o odpowiednie nawodnienie i higienę.

Ważnym elementem bezpieczeństwa jest profilaktyka uzależnień: umiejętność korzystania ze stron internetowych, telefonu, mediów społecznościowych i komputera. Podczas zajęć uczniowie wykonywali prace plastyczne dotyczące bezpiecznych wakacji, odbywały się zawody sportowe, w których uczniowie doskonalili swoje umiejętności oraz stosowali zasady fair-play.

Półkolonie odbyły się przy współpracy z: KPP Lipno, Stacji Sanitarno – Epidemiologicznej w Lipnie, WOPR Lipno i Koordynatora GKRPA w Kikole.

Fotorelacja na szkolnym FB

Anna Witkowska, Małgorzata Szymańska

„Pamięć o bliskich, którzy odeszli, pozostaje w nas na zawsze.”

Pani Beacie Frej
nauczycielowi Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Kikole
wyrazy głębokiego współczucia z powodu śmierci

śp. Taty

składają Dyrekcja i pracownicy Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Kikole

W roku szkolnym 2025/2026 nasza szkoła uczestniczyła w ogólnopolskim projekcie „Porwani Przez Ekonomię", którego celem jest rozwijanie wiedzy ekonomicznej wśród dzieci i młodzieży.

W ramach projektu uczniowie uczestniczyli w zajęciach opartych na nowoczesnych materiałach edukacyjnych, poznając zagadnienia związane z finansami, gospodarką i ekonomią. Mieli również okazję rozwijać umiejętność świadomego podejmowania decyzji, krytycznego myślenia oraz planowania i odpowiedzialnego gospodarowania pieniędzmi.

Zajęcia pokazywały, że ekonomia jest obecna w wielu codziennych sytuacjach i pomaga lepiej rozumieć otaczający nas świat. To ważna inicjatywa, dzięki której możemy wspierać wszechstronny rozwój naszych uczniów.

Ewa Irena Żuchowska